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儿童选配助听器宜早不宜迟

2018-7-25 8:53:57发布浏览 短信发送 收藏 举报 帖子管理 分享
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详情介绍
曾有这样一位家长,在孩子一岁时带他到聋儿康复研究中心就诊,明确了孩子耳聋的程度,因不能面对现实,在两年中花费了近7万元钱,到处求治,却毫无效果。孩子3岁多后,家长重又带他来到聋儿语训康复研究中心,给孩子选配了助听器,经过半年多的语训,孩子学会说简短的话。家长非常后悔当初没能及早给孩子正确的治疗。
早选配助听器,早进行听力语言训练,使孩子尽早融入主流社会,是治疗聋儿的最有效方式,但现实生活中,许多家长在对聋儿的治疗上认识不足,走上了这样或那样的弯路。
耳聋是一种严重影响人们日常交流的疾病,发生于儿童学语期的耳聋可导致儿童语言学习障碍,甚至丧失语言能力,最终导致聋哑。有些夫妻发现孩子耳聋后,不是积极干预,而是要查明原因,向有关医务人员及专家进行遗传咨询,在没有得到指导的情况下盲目地生育第二胎,由于缺乏基本的优生知识,结果第二胎又是聋儿,这就给家庭造成极大的痛苦。部分聋儿家长认为孩子耳聋,一味地溺爱孩子,给予过分的关怀、照顾和迁就,导致聋儿胆小,任性,不尊重别人,自私自利,甚至发生攻击行为。这种不良品质会给聋儿配戴助听器后的听力语言训练带来极大的困难。一些家长听不进医生的忠告,当孩子已被确诊耳聋后,他们还是徒劳地、固执地到处乱求医。他们道听途说,轻信一些虚伪广告,结果是浪费了时间,耗费了精力,花费了钱财,错过了孩子尽早配戴助听器以及学习语言进入有声世界的时机。

当孩子被确诊耳聋并由聋引起语言障碍时,家长应当把自己悲痛的心理向亲人、医务人员倾诉出来,冷静地听取医务人员的忠告,早选配助听器,早进行听力语言训练,使孩子尽早融入主流社会,这是治疗聋儿的关键所在。看看其他聋儿戴上助听器后是怎样学会说话、怎样进入正常小学、中学甚至大学学习的,和这些家长交流,学习他们成功的经验,这样面对自己的聋儿,就会树立信心,看到成功的希望。还要注意个性培养要把自己的聋儿当成健全孩子一样培养、教育,不要处处想到他们“不能干什么”,时时提防,怕这怕那,过分地呵护孩子;而是要多想想孩子‘能干些什么’,创造条件让他们去探索,去游戏,让他们走出家庭,与其他儿童交往,在交往中发展各种能力,逐渐养成良好的个性品质。选配好助听器后,对孩子要有耐心和爱心,观察孩子在听力上的每一点细微变化,当孩子有了一点点进步时要及时给与鼓励,适时的鼓励可以强化孩子已有的进步,提高孩子学习语言的信心。只要家长做出坚持不懈的努力,在助听器验配师、语训教师、家长以及社的理解、配合与支持下,绝大多数聋儿将聋而不哑,融入主流社会,成长为自食其力的、对家庭和对社会有用的人。

高淳区残联助听器验配中心——爱耳听力技术服务中心    咨询热线:025-56862715


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